ПРОдвижение КНИГИ 2020-2021: ТЕЗИСЫ ПРОЕКТА

КОРОТКО О ПРОЕКТЕ

КНИГА - это не просто удивительный источник знаний. Это друг, который может подсказать и успокоить. Это врач, который может предложить лекарство для души. Это источник радости, который может поднять настроение. Это учитель, который даст совет, научит, как надо и как не следует... Выходит, читать не просто интересно, а еще и полезно. Но почему-то не так часто можно увидеть читающего человека.

В голове часто возникают вопросы:

Как часто мы берем книгу в руки?

Как часто призываем её стать тем, кем она может стать в наших руках?

Как мы выбираем книгу для чтения?

Как часто мы рассказываем другим о том, что прочитали?

Бывает ли так, что не ты ищешь книгу, а книга находит тебя?

Сколько новых книг ждут встреч с нами?

Как устраивать встречи с новыми книгами?

Есть ли книги, которые на протяжении долгого времени остаются актуальными?

Вопросов у нас много. И самый главный из них - как сделать книгу живой, подвижной, активной, а не пылящейся на полке? Именно этот вопрос подсказал нам идею создания данного проекта-конкурса, который называется "ПРОдвижение КНИГИ". Само название говорит о том, что мы будем не просто знакомиться с разными книгами, а будем их как-то продвигать. Схема проекта очень проста.

ВЫХОДИМ НА СТАРТ ПРОЕКТА

(сентябрь-октябрь)

Чтобы выйти на старт проекта, нужно поучаствовать в очень интересном и простом конкурсе "Персональная закладка" https://prodvigknig.blogspot.com/p/blog-page.html.
Все участники конкурса автоматически выходят на старт проекта (становятся на стартовую полку)

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП "ПРОДВИЖЕНИЕ ОДНОЙ КНИГИ - КНИГА МЕСЯЦА"

(октябрь-ноябрь)

В октябре-ноябре все участники проекта работают по одной книге.
В этом году выбрана книга К.Булычёва "Путешествие Алисы".
Данный этап поможет погрузиться в проект.
Подробней читайте на информационной странице данного этапа https://prodvigknig.blogspot.com/p/blog-page_3.html.

ОСНОВНОЙ ЭТАП "ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ КНИГ СПИСКА"

(октябрь-апрель)

У каждой возрастной группы имеется свой список книг на весь учебный год. Книги закупаются в классную библиотеку или берутся на годовое пользование в школьной библиотеке. Можно создать в классе виртуальную библиотеку с ссылками и QR- кодами на экранное чтение.
Куратор группы знакомит детей с книгами, используя каталог книг проекта
В течение срока индивидуального продвижения книги (октябрь-апрель) каждый участник проекта выбирает книги для чтения из списка книг класса в любом порядке.
Каждый читает книгу в своем темпе, но старается не задерживать очередь.
Как только кто-то прочитал книгу, он делает отчет о прочитанной книге в постерной презентации (в Гугл-презентации или на бланках, распечатанных в классе). Данная страничка является стартом для продвижения этой конкретной прочитанной книги.
Продвижение прочитанной книги-это участие книги через ее читателя в мини-конкурсах и мини-проектах. Для этого в списке конкурсов можно выбирать любые конкурсы по интересам (но не более 3х на одну книгу)
Каждый участник конкурса в течение всего проекта может продвигать любые книги списка, набирая баллы (за каждый конкурс по продвижению книги - 1 шаг вперед), поднимаясь на ПОЛКЕ РОСТА все выше и выше. Чем больше книг продвинет участник конкурса, чем больше мини-конкурсов использует для продвижения книги, тем выше будет его рейтинг.
По итогам рейтинга каждый участник получит грамоту участника проекта, а самые активные - дипломы, свидетельства, благодарности в зависимости от активности участия.
Сроки этапа: октябрь-апрель

ИТОГОВЫЙ ЭТАП

(апрель-май)

К апрелю участники группы продвигали книги индивидуально. Чтобы узнать, какая книга в классе оказалась в лидерах, вам придется провести читательскую конференцию, на которой в процессе голосования определите книгу-победителя.

ЭТАП СВОБОДНОГО ПРОДВИЖЕНИЯ КНИГИ-ЛИДЕРА

(май)

Как только будет выбрана книга-лидер, группе-классу необходимо сделать на эту книгу рекламный ролик или презентацию (в свободной форме), чтобы об этой интересной книге узнало как можно больше людей.
Готовую работу (ролик, презентация) можно разместить на страницах соцсетей и постараться собрать вокруг него больше людей.
Все самые активные классы этого этапа получат диплом лидеров чтения и ценные подарки.

РЕФЛЕКСИОННЫЙ ЭТАП ПРОЕКТА

(май-июнь)

На этом этапе проводится конкурс комментаторов
На этом этапе свободное народное жюри выбирает лучшие креативные, неординарные работы из всех творческих детских работ (индивидуальное награждение)
На этом этапе участники конкурса могут оставить свои отзывы и пожелания организаторам проекта, которые помогут улучшить проект на следующий сезон.